Eccoci di nuovo sul cortometraggio di Giusy e Diego.
Eravamo rimasti alle riprese fatte da noi e adesso vi parlo del montaggio in classe.
Per realizzare questo video abbiamo usufruito di Adobe Premiere, che è un programma per montare video, abbiamo importato tutte le riprese di vari giorni girate.
Abbiamo dato uno sguardo allo storyboard creato in precedenza, abbiamo assemblato e ritagliato le diverse inquadrature per le due scene.
Finito l'assemblaggio abbiamo lavorato sull'audio delle inquadrature e della canzone che fa da sfondo e infine abbiamo inserito dei cartelli che riportavano la regia, gli attori...
Ecco come l'ho creato:
venerdì 28 ottobre 2016
venerdì 14 ottobre 2016
LOCANDINA OPEN DAY
Eccoci di nuovo!!!
Data la consegna dal professore abbiamo dovuto fare una locandina per l'open day del Carlo d'Arco e quello dell'Isabella d'Este.
Io ho usato Illustrator per fare il progetto.
L'elaborato doveva essere composto dal nome della scuola, dai 4 indirizzi della scuola e poi dalla scritta open day in grande.
Infine vengono scelti 2 elaborati uno per il Carlo d'Arco e uno per l'Isabella d'Este.
Ecco il mio elaborato:
lunedì 3 ottobre 2016
RIPRESE "GIUSY E DIEGO"
Eccoci tornati!!!!
Quest'anno come primo lavoro abbiamo realizzato un cortometraggio, che consisteva nel scegliere un soggetto cioè una trama data dal professore di seguito abbiamo iniziato a scrivere la sceneggiatura cioè azioni e dialoghi che i due personaggi fanno nel girato.
Come terzo passo abbiamo fatto lo storyboard che consisteva nel disegnare su un foglio ogni inquadratura con le rispettive parole dette.
Prima di girare il video ci siamo divisi in due gruppi composti da 10 alunni ed ad ogni alunno veniva data una mansione da fare, infine ci siamo procurati tutto il materiale scenografico per girare.
Infine siamo riusciti a girare tutto il video in quattro giornate.
Durante le riprese del video abbiamo anche scattato delle fotografie del backstage.
Eccone alcune:
Quest'anno come primo lavoro abbiamo realizzato un cortometraggio, che consisteva nel scegliere un soggetto cioè una trama data dal professore di seguito abbiamo iniziato a scrivere la sceneggiatura cioè azioni e dialoghi che i due personaggi fanno nel girato.
Come terzo passo abbiamo fatto lo storyboard che consisteva nel disegnare su un foglio ogni inquadratura con le rispettive parole dette.
Prima di girare il video ci siamo divisi in due gruppi composti da 10 alunni ed ad ogni alunno veniva data una mansione da fare, infine ci siamo procurati tutto il materiale scenografico per girare.
Infine siamo riusciti a girare tutto il video in quattro giornate.
Durante le riprese del video abbiamo anche scattato delle fotografie del backstage.
Eccone alcune:
lunedì 6 giugno 2016
VIDEO CONCLUSIVO
Come ultimo progetto abbiamo realizzato il video conclusivo che doveva contenere tutti i progetti studiati nell'arco dell'anno.
Gli argomenti del video sono: fotografia, web, grafica , gita.
Il video è stato realizzato con un programma chiamato iMovie.
Quest'anno è stato molto divertente perchè ho imparato cose nuove.
Ecco il mio video:
Gli argomenti del video sono: fotografia, web, grafica , gita.
Il video è stato realizzato con un programma chiamato iMovie.
Quest'anno è stato molto divertente perchè ho imparato cose nuove.
Ecco il mio video:
lunedì 30 maggio 2016
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
Questo ultimo mese di scuola abbiamo realizzato un logo / marchio per un negozio online di scarpe per l'alternanza scuola lavoro.
Il progetto ci è stato commissionato dall'azienda Mail Boxes Etc di Mantova http://mbemantova.it/
Il brief consegnato dall'azienda era semplice ma ricco di consegne.
Il logo doveva avere diverse caratteristiche: doveva attirare il pubblico di ambo i sessi dai 18 ai 50 anni, doveva essere riconoscibile, doveva essere chiaro.
Ecco il mio progetto:
Il progetto ci è stato commissionato dall'azienda Mail Boxes Etc di Mantova http://mbemantova.it/
Il brief consegnato dall'azienda era semplice ma ricco di consegne.
Il logo doveva avere diverse caratteristiche: doveva attirare il pubblico di ambo i sessi dai 18 ai 50 anni, doveva essere riconoscibile, doveva essere chiaro.
Ecco il mio progetto:
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| "Logo a colori, positivo, negativo" |
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| "Mock up" |
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| "Mock up" |
lunedì 23 maggio 2016
DIARIO SCOLASTICO
Questa settimana abbiamo realizzato la copertina del diario per l'anno prossimo.
Il diario è stato realizzato su un tema a strato che non doveva riportare gli indirizzi della scuola.
Il diario deve convincere gli alunni.
Io ho realizzato il diario sul tema di Pacman.
Ecco la mia copertina:
lunedì 16 maggio 2016
IL COLORE IN FOTOGRAFIA
Questa settimana abbiamo lavorato sul colore di una fotografia che è il terzo fattore per il linguaggio fotografico dopo il bilanciamento e la composizione.
Il lavoro consisteva nel fare 6 fotografie 2 con i colori caldi, 2 con i colori freddi e infine 2 con il contrasto colori caldi e colori freddi.
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